A EsAO E AS CONJUNTURAS HISTÓRICAS DA 2ª GUERRA MUNDIAL, GUERRA FRIA, REGIME MILITAR E ATENTADOS DE 11 DE SETEMBRO: QUESTÕES DOUTRINÁRIAS
Giro do Horizonte: Revista das Ciências Militares com foco em Ações Tático-Operacionais
A EsAO E AS CONJUNTURAS HISTÓRICAS DA 2ª GUERRA MUNDIAL, GUERRA FRIA, REGIME MILITAR E ATENTADOS DE 11 DE SETEMBRO: QUESTÕES DOUTRINÁRIAS
Autor Correspondente: Atlas Caldas Chaves | [email protected]
Palavras-chave: esao, evolução doutrinária, conjuntura histórica esao, evolução doutrinária, conjuntura histórica
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Partindo do estudo comparado das principais conjunturas históricas da segunda metade do século XX e início do século XXI, verificaram-se as consequências de cada momento histórico na Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais. Foi pesquisada a bibliografia sobre o assunto, bem como legislações da época, de modo a conduzir um estudo qualitativo no ano de 2018, o qual refletiu sobre os porquês das evoluções ocorridas e como elas ocorreram. Verificou-se que a Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais atua como instrumento na inovação doutrinária e divulgação dos novos conhecimentos, a pronta resposta desse estabelecimento de ensino militar é notável nas circunstâncias estudadas, a exemplo da Missão Militar Americana, quando houve adoção de nova doutrina e modernização dos armamentos e equipamentos; Durante a Guerra Fria, período no qual o governo militar assegurou a lei e a ordem no país, estudou-se contraguerrilha e assuntos políticos de interesse militar. E ainda após os atentados de 11 de setembro de 2001 passaram a ser discutidos os novos conceitos necessários à condução de operações militares de amplo espectro. Por fim, é possível concluir que desde a sua criação, a Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais transmite aos seus alunos o que há de mais moderno sobre a doutrina militar terrestre, atuando como um importante meio de manutenção e difusão de conhecimento no Exército Brasileiro
Resumo Inglês:
The comparative study between the main historical conjunctures of the second half of the twentieth century and the beginning of the twenty-first century presents the main challenges imposed on the Brazilian Army by each historical moment, in this context the Brazilian Army Capain´sScool proves to be important in doctrinal innovation and dissemination of new knoweldge. The early response of this military establishment was remarkable during the American Military Mission (MMA), in adopting a new doctrine and modernization of armaments and equipment during the Cold War, a period in which the military government ensured law and order in the counter-terrorists warfare and political issues of military interest. The new concepts needed for military operations, discussed mainly after the September 11, 2001 attacks, are currently under constant review of the tactical themes of the new demands arising from the fourth generation war
