Ensino Jurídico no Brasil: perpetuando o positivismo científico e consolidando o autoritarismo no controle penal
Educação: Teoria e Prática
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ISSN: 19818106
Editor Chefe: Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo e João Pedro Pezzato
Início Publicação: 31/07/1993
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação
Ensino Jurídico no Brasil: perpetuando o positivismo científico e consolidando o autoritarismo no controle penal
Ano: 2007 | Volume: 17 | Número: 29
Autores: Débora Regina Pastana
Autor Correspondente: Débora Regina Pastana | [email protected]
Autor Correspondente: Débora Regina Pastana | [email protected]
Palavras-chave: controle penal; ensino jurÃdico; autoritarismo .
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo reporta análises e conclusões formuladas a partir de observações sobre a
Justiça Penal brasileira e que deram origem a tese intitulada “Justiça Penal no Brasil
Atual: Discurso democrático – prática autoritáriaâ€. Focalizando especificamente o ensino
jurÃdico nacional, este texto procura associar a manutenção do autoritarismo no controle
penal à tradição positivista da ciência jurÃdica nacional.