ENSINO DA HISTÓRIA: fronteiras interdisciplinares, avanços e problemas
Cadernos De História
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ISSN: 19813104
Editor Chefe: Maria de Fátima Ramos Almeida
Início Publicação: 30/06/1992
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: História
ENSINO DA HISTÓRIA: fronteiras interdisciplinares, avanços e problemas
Ano: 2005 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Luis Fernando Cerri
Autor Correspondente: Luis Fernando Cerri | [email protected]
Autor Correspondente: Luis Fernando Cerri | [email protected]
Palavras-chave: interdisciplinaridade, didática da história, pesquisa do ensino de história
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O texto discute o espaço acadêmico do ensino de História como campo de pesquisa
interdisciplinar entre a História e a Educação, bem como discute as interfaces disciplinares
envolvidas nos desenvolvimentos e problemas atuais desse campo de pesquisa.
Resumo Inglês:
The paper deals with the academic space of the History teaching as an interdisciplinary
research field between History and Education, as well as it deals with the disciplinary interfaces
involved in the actual developments and problems of this research field.
