Eduquer l’oreille pour prevenir les agressions sonores

Ano: 2014 | Volume: 6 | Número: Suplemento

Autores: D. Habellion

Palavras-chave: education, musique, ecoute, son, agression.

Resumo Português:

Uma das grandes revoluções do mundo da música é o aparecimento da gravação, e os novos meios tecnológicos de difusão sonora. O mundo passou progressivamente a um ambiente acústico natural, sonoro amplificado dez. O ouvinte atual está sob crescentes intensidades de som, torna-se ele mesmo um usuário da situação. Depois de analisar os potenciais perigos de som, este artigo analisa a necessidade de proporcionar educação para o ouvido nos sistemas educativos contemporâneos.

Resumo Inglês:

One of the great revolutions of the music world is the appearance of the recording, and new technological means of sound diffusion. The world moved progressively to a natural, acoustic sound amplified tenfold environment. The current listener is under increasing sound intensities, becomes himself a user of the situation. After analyzing the potential dangers of sound, this article discusses the need to provide education to the ear in contemporary educational systems.

Resumo Francês:

Une des grandes révolutions du monde musical est l’apparition de l’enregistrement et des nouveaux moyens technologiques de diffusion sonore. Le monde est passé progressivement d’un environnement acoustique naturel à un environnement sonore décuplé et amplifié. L’auditeur actuel est donc soumis à des intensités sonores croissantes, il en devient même demandeur. Après avoir examiné les dangers potentiels du son, cet article s’interroge sur la nécessité de proposer une éducation à l’oreille dans les systèmes éducatifs contemporains.