Educação, sujeitos da educação e relações etnicorracias
Nova Revista Amazônica
Educação, sujeitos da educação e relações etnicorracias
Autor Correspondente: A.S.Silva | [email protected]
Palavras-chave: educação, relações étnicas, formação de professor.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O artigo discute as relações etnicorraciais – brancos e negros –, analisando concepções e práticas que geraram ideologias ao longo da história brasileira, especialmente no campo educacional. O objetivo da pesquisa é a análise da capacitação oferecida aos professores no município de Altamira-Pa, com a intenção de verificar como a questão racial está sendo abordada em sala de aula, a partir do que define a Lei 10.639/2003. Com isto, procurou-se identificar as percepções que os professores e alunos têm sobre a realidade, concepção e papel dos negros na sociedade. O referencial teórico teve como base autores como Antônio Guimarães, Frantz Fanon, Serrano e Adorno.
Resumo Inglês:
The paper discusses the relationship etnicorraciais - black and white - by analyzing concepts and practices that generate ideologies throughout history Brazilian, especially in the educational field. The objective of this research is the analysis of training offered to teachers in the municipality of AltamiraPa, with the intent to see how the race question is being addressed in the classroom, from the defining the Law 10.639/2003. With this, we sought to identify the perceptions that teachers and students have about reality, design and role of blacks in society.The theoretical framework was based on authors such as Antônio Guimarães, Frantz Fanon, Serrano and Adorno
