ÉTICA CRISTÃ NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Jucineuza de Alencar Pereira Chaves Cavalcanti

Palavras-chave: Ética cristã. Docência. Princípios. Prática. Sociedade.

Resumo Português:

A presente pesquisa científica tem a intenção de trabalhar acerca da importância da ética cristã no exercício da docência. Visualiza-se que em determinadas práticas de docência existem falhas e até mesmo ausência em usos de certos princípios éticos, gerando sérios problemas sociais a partir dos novos cidadãos preparados para vivência social. A ética a ser explorada e tida como base nesta pesquisa é a ética cristã, fundamentada nos ensinos de Jesus Cristo, presente nas Escrituras Sagradas. A aplicabilidade dos valores e princípios éticos a todas as áreas da vida é de fundamental importância para vivência em sociedade de forma saudável e equilibrada. Serão utilizadas para o desenvolvimento desta pesquisa obras na área de vida cristã, docência e ética para corroborar com os objetivos propostos na temática. Os princípios éticos cristãos da honestidade, responsabilidade e amor ao próximo serão delimitados nesta pesquisa e aprofundados. A intenção deste trabalho é mostrar a importância da aplicabilidade dos valores éticos a partir da área de formação e ensino para a vida em sociedade. Uma vez trabalhadas as bases, norteadas por princípios divinos, fica mais fácil o aprofundamento da busca do conhecimento e a praticidade a partir da imitação. Desta feita, identifica-se na pessoa do docente que vivencia profissão (ministério) na área de ensino, como uma pessoa fundamental no processo de preparação de vidas que vivenciem em tudo as características de Jesus Cristo em todos os lugares em que estiverem da sociedade, trazendo equilíbrio e vida mais justa, coerente e cooperativa.