O presente trabalho, surgiu durante a leitura das Propostas de Reorganização Curricular do Ensino Fundamental de MT, durante a Semana Pedagógica, do ano de 2024, e tem por finalidade analisar de forma Histórica o Processo de implantação do Ciclo de Formação Humana no Estado de Mato Grosso, e suas Perspectivas e desafios entre 1990 a 2023.