Partindo das diretrizes norteadoras da pesquisa-ação-participativa em educação ambiental, a presente proposta de investigação procurou tratar o tema coleta seletiva de forma a torná-lo gerador de reflexão sobre o ambiente, contribuindo para o processo de conscientização sobre a importância da coleta seletiva e da reciclagem. Os resultados desse trabalho revelam que, embora os participantes tenham relatado a inexistência ou ineficácia de programas de gerenciamento de resÃduos sólidos, existe, por parte dos sujeitos que participaram do trabalho, interesse em atuarem diretamente em programas de coleta seletiva e reciclagem.
