AVALIAÇÃO DOS NÍVEIS DE MOTIVAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO CENTRO DE ENSINO JOSÉ MALAQUIAS DA CIDADE DE LAGO DO JUNCO – MA.

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: Diego Marques de Mesquita

Palavras-chave: Disciplina. Educação Física. Motivação.

Resumo Português:

A intenção desta pesquisa é verificar a motivação dos alunos do Ensino Médio nas aulas de Educação Física. A pesquisa foi realizada no C.E. José Malaquias, escola estadual da cidade de Lago do Junco – MA, contando com a participação de 103 alunos de ambos os sexos. Primeiramente foi realizado um levantamento bibliográfico, logo após uma pesquisa de campo, utilizando-se da aplicação de um questionário para os alunos. Entre as constatações verificadas no estudo durante a análise dos dados, destaca-se que 38,8% dos estudantes coloca a disciplina nos últimos lugares; observou-se também que o futebol é a atividade preferida dos alunos nas aulas; nota-se também que a grande maioria dos estudantes, 69,9% deles não está satisfeito com as suas aulas. Assim conclui-se que a maioria dos alunos não se sente satisfeito e nem motivados para participar das aulas de educação física.

 

Resumo Inglês:

The intent of this research is to verify the motivation of high school students in physical education classes. The survey was conducted in the C.E. José Malaquias, state school in the city of Lago do Junco - MA, with the participation of 103 students of both sexes. A literature review was performed first, after a field survey, using the application of a questionnaire to students. Among the findings verified in the study for data analysis, it is highlighted that 38.8% of students puts discipline in the last places; it was also observed that football is a favorite activity of students in class; Note also that the vast majority of students, 69.9% of them are not satisfied with their classes. So it appears that most students do not feel satisfied and not motivated to participate in physical education classes.