Avaliação da implantação da coleta seletiva solidária por meio da A3P no IFTO - Campus Araguatins

Revista Sítio Novo

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ISSN: 2594-7036
Editor Chefe: Kallyana Moraes Carvalho Dominices
Início Publicação: 19/10/2017
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

Avaliação da implantação da coleta seletiva solidária por meio da A3P no IFTO - Campus Araguatins

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 0
Autores: Raimunda Vieira dos Santos Silva, Rogério Pereira de Sousa, Maria Aparecida Gonçalves dos Santos, Rafaela Vieira da Silva, Maristela Tavares Gonçalves
Autor Correspondente: Raimunda Vieira dos Santos Silva | [email protected]

Palavras-chave: gestão, resíduos, sólidos

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este trabalho discorre sobre a importância e o impacto das ações da Agenda Ambiental da Administração Pública – A3P – na implantação da Coleta Seletiva – CS – e Coleta Seletiva Solidária – CSS –, em uma instituição federal de ensino. Para alcançar os resultados pretendidos, utilizou-se a observação, entrevista estruturada e pesquisa documental. Entrevistaram-se 30 colaboradores, profissionais envolvidos no manejo dos resíduos sólidos, direta e indiretamente. O trabalho revelou que o órgão, por meio da A3P, promoveu eventos e desenvolveu projetos de educação socioambiental; e implantou, de forma gradual, a coleta seletiva solidária. Os resultados apontam que a inexistência de uma cooperativa ou associação de catadores no município, sede da entidade, é uma ameaça para continuidade da CSS. Revelou ainda que, após a implantação da CSS, o volume de resíduos sólidos destinados ao “lixão” reduziu em 31,6%. Este estudo conclui que a atuação da Agenda Ambiental da Administração Pública é efetiva e contribui para melhorar a gestão dos resíduos sólidos gerados na instituição pesquisada.



Resumo Inglês:

This assignment talks about the importance and the impact of the action of Public Administration Environmental Agenda – A3P – in the introduction of Selective Collect (SC) and Selective Solidary Collect –SSC–, at a federal Institution of teaching. Thirty collaborators were interviewed, professionals involved with the handle of solid wastes, directly and indirectly. The assignment has revealed that the institution through A3P has promoted events and it has developed projects about socio-environmental education; it has introduced the supportive selective collection gradually. Results shows that the inexistence of a cooperative or an association of collectors in municipality, entity headquarter, is a threat for the continuity of SSC. It has still revealed after the introduction of SSC, the volume of solid wastes destined to the dump has reduced in 31.6%. This study concludes that the performance of Public Administration Environmental Agenda is effective and contributes to improve the solid wastes management at researched institution.