AUTOMUTILAÇÃO DE ADOLESCENTES: UM ESTUDO DE CASO EM ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA

Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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ISSN: 2594-5343
Editor Chefe: Maria Luzia da Silva Santana
Início Publicação: 13/10/2017
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas

AUTOMUTILAÇÃO DE ADOLESCENTES: UM ESTUDO DE CASO EM ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: E. M. Bastos
Autor Correspondente: E. M. Bastos | [email protected]

Palavras-chave: Automutilação, Adolescente, Saúde mental.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A automutilação na adolescência tem ganho atenção de pesquisadores, no entanto o fenômeno ainda é pouco estudado e divulgado em produções científicas, sendo necessária mais ampla pesquisa no intuito de desenvolver ações de prevenção à automutilação.  A pesquisa foi realizada em escola pública de Fortaleza, aplicando grupo focal com professores e diretora da escola e os dados encontrados analisadas em seu conteúdo, qualitativamente, trazendo uma maior abrangência, suas características e interfaces, apontando que as condições em que ocorrem a automutilação precisam ser compreendidas a partir dos condicionantes histórico-sociais que perpassam pela experiência de ser adolescente na atualidade. As categorias de discussão foram: As condições do fenômeno, Perfil do adolescer e automutilação e Características da automutilação. Diante da realidade exposta na pesquisa aponta-se a necessidade de ampliar e aprofundar pesquisas sobre a realidade desse contexto por uma variedade de situações e contingências biológicas, familiares, culturais, sociais e históricas.