Artes visuais, tecnologia e educação: experiências pedagógicas com o retroprojetor na sala de aula
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ISSN: 2316-3100
Editor Chefe: Gabriela Medeiros Nogueira
Início Publicação: 30/07/1983
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Multidisciplinar
Artes visuais, tecnologia e educação: experiências pedagógicas com o retroprojetor na sala de aula
Ano: 2010 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: Ângela Balzano Neves, Maristani Polidori Zamperetti
Autor Correspondente: Ângela Balzano Neves | [email protected]
Autor Correspondente: Ângela Balzano Neves | [email protected]
Palavras-chave: Artes Visuais; Retroprojetor; Tecnologia; Trabalho coletivo
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo aborda uma pesquisa sobre o uso das tecnologias na escola através de experiências com o retroprojetor utilizado como tecnologia investigativa de estudo na disciplina de Artes Visuais, com turmas de adolescentes de escolas públicas de Pelotas/RS. Apesar de ser um recurso tecnológico antigo, observou-se a subutilização do retroprojetor na escola, sendo ainda desconhecido por alunos e professores. Através da pesquisa de materiais, os estudantes experienciaram as possibilidades estéticas da descoberta da luz, transparência e opacidade, exercitando a expressão e a criatividade nas propostas realizadas. Transcendendo o seu uso convencional, o retroprojetor foi resignificado e valorizado nas suas potencialidades.
