Aprendizagem baseada em problemas na formação médica e o currículo tradicional de medicina: uma revisão bibliográfica

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA

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Editor Chefe: Sergio Tavares de Almeida Rego
Início Publicação: 31/08/1977
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Medicina

Aprendizagem baseada em problemas na formação médica e o currículo tradicional de medicina: uma revisão bibliográfica

Ano: 2009 | Volume: 33 | Número: 3
Autores: Romeu Gomes, Rachel de Faria Brino, Aline Guerra Aquilante, Lucimar Retto da Silva de Avó
Autor Correspondente: Romei Gomes | [email protected]

Palavras-chave: aprendizagem baseada em problemas, educação médica, métodos, educação de graduação em medicina

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo analisa estudos que comparam a utilização da Aprendizagem Baseada emProblemas (ABP) na



Resumo Inglês:

This article examines studies that compare the use of problem-based learning (PBL) in medical train