ANÁLISE DOS SERVIÇOS RECEBIDOS PELOS ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DE PIRACICABA – UNICAMP

Contextus

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ISSN: 2178-9258
Editor Chefe: Diego de Queiroz Machado
Início Publicação: 31/12/2002
Periodicidade: Quinzenal
Área de Estudo: Administração, Área de Estudo: Ciências Contábeis, Área de Estudo: Economia

ANÁLISE DOS SERVIÇOS RECEBIDOS PELOS ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DE PIRACICABA – UNICAMP

Ano: 2007 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Roberto Almada Leitão, Antônio Carlos Giuliani, Nadia Kassouf Pizzinatto, João Sarmento Pereira Neto
Autor Correspondente: Roberto Almada Leitão | [email protected]

Palavras-chave: Planejamento demarketing,marketingser viços, Instituições de Ensino Superior.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este trabalho teve por objetivo verificar a satisfação dosalunos quanto aos serviços oferecidos pelo programade Pós-Graduação em Ortodontia da FOP-UNICAMP,de modo que os resultados coletados e analisadosforneçam subsídios para o Planejamento de Marketingda IES. Como instrumento de coleta de dados foiutilizado questionário baseado no modeloSERVQUAL, composto por 36 sentenças, que focalizama percepção e a expectativa do aluno em relação àqualidade dos serviços recebidos. A amostra foi compostapelos alunos do Programa de Pós-Graduação da área de Ortodontia. A qualidade dos professores e aqualidade das disciplinas têm um maior grau de relevânciapara a qualidade do curso. Com base nos questionáriosrespondidos, observou-se que os alunospercebem que a qualidade dos docentes é fundamentalpara a satisfação em um curso de Pós-Graduação, masque há deficiência nesse aspecto.



Resumo Inglês:

The  objective  of  this  paper  is  to  verify  the    satisfaction  ofstudents  regarding the  services offered  by  a graduate  programin  Orthodontics  of  the  FOP-UNICAMP  (College  ofDentistr y – University of  Campinas, Piracicaba City, SãoPaulo State) in order to collect and analyze data  to supportthe  IES Marketing Planning. A questionnaire based onSERVQUAL model, composed of  36 sentences, that focusedon  the  perception  and  the  expectation  of  the  studentsregarding  the quality of the  received services was used asinstrument  for  collecting  data.  The  sample  was  composed  ofstudents  in  the  Graduate  Program  of  the  Orthodontics  area.The  quality  of  the  professors  and  the  quality  of  the  subjectshave  a  greater  degree  of  relevance  in  the  quality  of  the  course.Based on the answered questionnaires, it was observed that thestudents  perceived  that  the  quality  of  the    professors  is  basicto the  satisfaction in a graduate course. However, it wasdiscovered  that   deficiency in  this aspect still   exists.