Ambientes Virtuais, Hipermídia, Multimídia, Games, Realidade Virtual, Virtual Heritage: definições, conceitos, similaridades e singularidades

Revista Educaonline

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ISSN: 1983-2664
Editor Chefe: Cristina Jasbinschek Haguenauer
Início Publicação: 31/12/2006
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

Ambientes Virtuais, Hipermídia, Multimídia, Games, Realidade Virtual, Virtual Heritage: definições, conceitos, similaridades e singularidades

Ano: 2012 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Evaldo Carneiro de Mello Sobrinho, Cristina Jasbinschek Haguenauer
Autor Correspondente: Evaldo Carneiro de Mello Sobrinho | [email protected]

Palavras-chave: hipermídia, hipertexto, multimídia, games, realidade virtual (RV) e virtual heritage (VH)

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Neste artigo são discutidas as definições e os conceitos de termos relacionados às novas mídias: hipermídia, hipertexto, multimídia, games, realidade virtual (RV) e virtual heritage (VH). Nosso primeiro foco será o grupo formado por hipertexto, hipermídia e multimídia, importante que foi para o estabelecimento de novos paradigmas de leitura; em seguida, apresentaremos os games e os serious games , mídias projetadas para provocar uma alta sensação de imersão (psicológica) em seus usuários; a realidade virtual, que recorre à produção de estímulos sensório-motores (imersão física) em seus usuários para maximizar sua sensação de presença e potencial cognitivo; e o virtual heritage (VH), ambiente geralmente composto por cenário navegável utilizado para fins de pesquisa e aprendizagem, principalmente nas áreas de arqueologia, história e sociologia.



Resumo Inglês:

This paper discusses concepts and definitions of terms related to new media,
hypermedia, hypertext, multimedia, games, serious games, virtual reality and virtual
heritage. First, our focus will be the group of hypertext, hypermedia and multimedia,
which was important for the establishment of new paradigms of reading, then present
games and serious games, media, designed to create a high sense of psychological
immersion, the virtual reality, which refers to the production of sensorimotor stimuli
(physical immersion) to maximize the sense of presence and cognitive potential, and
the virtual heritage, environment consisting of navigable scenario used for research
and learning, mainly in the areas of archeology, history and sociology.