Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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Site: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 595

Povos indígenas e educação escolar na Amazônia Brasileira: experiências docentes

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: D. C. Ferreira, R. P. Maduro, T. L. da C. Ramos, W. C. de A. S. e Silva, I. Vizolli, J. V. de S. Aguiar, C. B. Gonçalves, L. Ad. Baptaglin
Autor Correspondente: D. C. Ferreira | E-mail: [email protected]

A educação infantil e a pedagogia histórico-crítica: elementos para um currículo escolar no campo

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: K. de C. S. Nunes, W. F. de Freitas
Autor Correspondente: K. de C. S. Nunes | E-mail: [email protected]

Impacto de las acciones ejecutadas en la publicación de artículos científicos en un campus universitario cubano

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: R. de la Cruz, T. J. Padilla, O. G. Reyes
Autor Correspondente: R. de la Cruz | E-mail: [email protected]

Processo de formação de professores: debate sobre a Cultura Corporal no curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: J. L. D'Ávila
Autor Correspondente: J. L. D'Ávila | E-mail: [email protected]

A proposta de ensino híbrido do Parecer CNE/CP 14/22 e a precarização da formação docente

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: T. L. Nardim, L. P. da Costa
Autor Correspondente: T. L. Nardim | E-mail: [email protected]

Aclimatação cultural na Educação do Campo da FURG: permanência como direito entre os estudantes indígenas e quilombolas

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: M. B. Pestana
Autor Correspondente: M. B. Pestana | E-mail: [email protected]

“Eu gosto quando luta”: as vozes das crianças e os usos das brincadeiras lúdico-agressivas na educação infantil

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: R. F. M. Barbosa
Autor Correspondente: R. F. M. Barbosa | E-mail: [email protected]

As contribuições dos projetos didáticos para o ensino de Ciências Naturais em escola do campo

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: R. A. Melo, A. D. França-Carvalho, W. Alves
Autor Correspondente: R. A. Melo | E-mail: [email protected]

Salud mental en los docentes de instituciones educativas rurales en el contexto de pospandemia

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: E. G. E. Araoz
Autor Correspondente: E. G. E. Araoz | E-mail: [email protected]

Entre as condições históricas objetivas e a construção de outra educação municipal

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: R. Lagares, M. R. C. A. de Cerqueira, R. V. N. Lopes, G. G. Junior
Autor Correspondente: R. Lagares | E-mail: [email protected]

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