Revista Brasileira de Educação do Campo
Revista Brasileira de Educação do Campo
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77900000
Site: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 595
O Programa Escola da Terra na formação continuada de professores e professoras de escolas do campo e quilombolas: práticas socioculturais como temas geradores no ensino da matemática escolar
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: R. de Carvalho, K. S. Khidir, R. R. Coelho
Autor Correspondente: R. de Carvalho | E-mail: [email protected]
Perspectivas de la educación popular del campo en América Latina: un diálogo Brasil-Nicaragua
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: V. A. Pereira, C. D. Cerda
Autor Correspondente: V. A. Pereira | E-mail: [email protected]
Communication barriers in emergency remote education
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: O. Shevchenko, V. Tkachenko, K. Tkachenko, Y. Nenko
Autor Correspondente: O. Shevchenko | E-mail: [email protected]
Escola Família Agrícola: Propostas de Educação Transformadora
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: E. M. L. Nogueira, D. da S. Ribeiro,
Autor Correspondente: E. M. L. Nogueira | E-mail: [email protected]
Concepções de Educação do Campo: uma revisão sistemática de literatura
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: C. M. Amaral, K. A. de O. Mateus
Autor Correspondente: C. M. Amaral | E-mail: [email protected]
Perfil das/dos professoras/es cursistas da segunda edição do Programa Escola da Terra/Sergipe
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: T. S. Carvalho, J. de Lisboa,
Autor Correspondente: T. S. Carvalho | E-mail: [email protected]
Crianza de abejas nativas: una pedagogía agroecológica con raíces
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Y. Luna, E. M. A. Maya, E. V. Borrel, H. Morales, P. Rosset
Autor Correspondente: Y. Luna | E-mail: [email protected]
Editorial - Dossiê Escola da Terra
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: A. Pimenta; M. Cover; S. E. de O. de Jesus
Autor Correspondente: A. Pimenta | E-mail: [email protected]
O Papel da Educação na Formação da Identidade do Sujeito Sem-Terra
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. D. Pelegrini, M. S. F. Pereira
Autor Correspondente: M. D. Pelegrini | E-mail: [email protected]
Os impasses da participação da comunidade no Conselho Escolar em uma Escola do Campo no Município de Placas/PA
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: I. do S. de O. Miléo, R. da S. Lopes, M. M. Formigosa, J. S. Carneiro
Autor Correspondente: I. do S. de O. Miléo | E-mail: [email protected]
