Acta Scientiae
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ISSN: 15174492
Editor Chefe: NULL
Início Publicação: 09/03/1999
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 148
A energia nossa na leitura de cada dia
Ano: 2007 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Paula Pires de Quadros, Renato P. dos Santos
Autor Correspondente: Renato P dos Santos | E-mail: [email protected]
Modelo matemático do crescimento da Araucaria angustifolia: aplicação da modelagem matemática no ensino do cálculo diferencial e integral
Ano: 2007 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: César Augusto Machado Freitas, Marilaine de Fraga Sant´Ana
Autor Correspondente: César Augusto Machado Freitas | E-mail: [email protected]
Opiniões dos professores de Matemática do Ensino Fundamental e Médio em relação ao ensino de Estatística
Ano: 2007 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Geovana Marques, Arno Bayer
Autor Correspondente: Geovana Marques | E-mail: [email protected]
Cidadania e educação ambiental: plantas medicinais no contexto escolar
Ano: 2007 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Márcia Maria Mauli, Andréa Maria Teixeira Fortes, Fabiano Antunes
Autor Correspondente: Márcia Maria Mauli | E-mail: [email protected]
Estudo sobre a preservação das nascentes da Bacia Hidrográfica do Igarapé Caranã: uma questão de conscientização ambiental no Estado de Roraima
Ano: 2007 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Rosa Maria Soares de Souza, Edson Roberto Oaigen, Carlos Eduardo Freitas Lemos
Autor Correspondente: Rosa Maria Soares de Souza | E-mail: [email protected]
O experimento do balde girante de Newton: muitas perguntas, poucas respostas
Ano: 2007 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Luciano Carvalhais Gomes
Autor Correspondente: Luciano Carvalhais Gomes | E-mail: [email protected]
O Teste Allium cepa no ensino de Biologia Celular: um estudo de caso com alunos da graduação
Ano: 2007 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Sirley Pereira Carneiro, Juliana da Silva
Autor Correspondente: Sirley Pereira Carneiro | E-mail: [email protected]
Uma revisão das concepções alternativas em Equilíbrio Químico dentro do enfoque dos diferentes níveis de representação
Ano: 2007 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Claudia Carobin, Agostinho Serrano
Autor Correspondente: Claudia Carobin | E-mail: [email protected]
Aprender Matemática haciendo Matemática: modelo de enseñanza centrado en el estudiante
Ano: 2007 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Ángel Homero Flores Samaniego
Autor Correspondente: Ángel Homero Flores Samaniego | E-mail: [email protected]
O uso da História no ensino da Matemática e a opinião dos professores de Matemática do Ensino Médio da 2ª CRE quanto ao uso desse recurso
Ano: 2007 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Silvio Luiz Martins Britto, Arno Bayer
Autor Correspondente: Arno Bayer | E-mail: [email protected]
