Política de gestão de pessoal da SEE/SP: implicações para a composição dos quadros docentes
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ISSN: 2446-6220
Editor Chefe: Prof. Dr. Paulo Gomes Lima
Início Publicação: 30/04/2015
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação
Política de gestão de pessoal da SEE/SP: implicações para a composição dos quadros docentes
Ano: 2015 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Edson Segamarchi dos Santos
Autor Correspondente: Edson Segamarchi dos Santos | [email protected]
Autor Correspondente: Edson Segamarchi dos Santos | [email protected]
Palavras-chave: PolÃticas educacionais. Seleção de docentes. Burocracia moderna.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O artigo tem por objetivo analisar os principais traços que caracterizam a polÃtica de gestão de pessoal docente da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo (SEE/SP), a situação funcional de seus quadros docentes. O texto inicia-se contemplando as caracterÃsticas que definem os princÃpios que fundamentam a burocracia moderna. A análise dos dados apresentados indica que a SEE/SP tem desenvolvido o projeto educacional de ensino na escola pública paulista, nas últimas décadas, sob a responsabilidade majoritária de professores contratados em caráter temporário de trabalho, considerado aqui como em um dos elementos responsáveis pela baixa qualidade da educação aferida nas avalições padronizadas.
