O JOGO DE XADREZ NAS ESCOLAS

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 7

Autores: MARIA JOSÉ DA SILVA

Palavras-chave: Matemática; Xadrez; Estratégias.

Resumo Português:

O Xadrez é uma maneira de fazer com que os alunos tenham um aprendizado prazeroso e ao mesmo tempo divertido. É uma estratégia de ensino que o professor é o mediador do conhecimento. As regras são claras, e o xadrez é um jogo estrategista, pois dependendo de cada movimento da peça o adversário pode ser colocado em xeque. No âmbito escolar, este jogo atingiu o status de instrumento pedagógico, disciplina curricular e até mesmo conteúdo. O xadrez como instrumento pedagógico ou conteúdo precisa ser valorizado e investigado na escola como um jogo que pode possibilitar o desenvolvimento de várias habilidades e competências cognitivas e sociais nos alunos.

Resumo Inglês:

Chess is a way to make students have a pleasant and fun learning at the same time. It is a teaching strategy that the teacher is the mediator of knowledge. The rules are clear, and chess is a strategic game, because depending on each move the the opponent's piece can be put in check. In the school context, this game has reached the status of pedagogical instrument, curricular discipline and even content. Chess as an instrument pedagogical or content needs to be valued and investigated at school as a game that can enable the development of various cognitive and social skills and competences in students.

Resumo Espanhol:

El ajedrez es una forma de hacer que los alumnos tengan un aprendizaje ameno y divertido al mismo tiempo. Es una estrategia didáctica que el docente es el mediador del conocimiento. Las reglas son claras y el ajedrez es un juego de estrategia, ya que dependiendo de cada movimiento el la pieza del oponente puede ser puesta en jaque. En el contexto escolar, este juego ha alcanzado el estatus de instrumento pedagógico, disciplina curricular e incluso contenido. El ajedrez como instrumento Las necesidades pedagógicas o de contenido deben ser valoradas e investigadas en la escuela como un juego que puede permitir el desarrollo de diversas habilidades y competencias cognitivas y sociales en los estudiantes.

Resumo Francês:

Les échecs sont un moyen de faire en sorte que les étudiants aient un apprentissage agréable et amusant en même temps. C'est une stratégie d'enseignement que l'enseignant est le médiateur de la connaissance. Les règles sont claires et les échecs sont un jeu stratégique, car en fonction de chaque coup, le la pièce de l'adversaire peut être mise en échec. Dans le contexte scolaire, ce jeu a atteint le statut de instrument pédagogique, discipline curriculaire et même contenu. Les échecs comme instrument les besoins pédagogiques ou de contenu doivent être valorisés et étudiés à l'école comme un jeu qui peut permettre le développement de diverses aptitudes et compétences cognitives et sociales chez les élèves.

Resumo Alemão:

Schach ist eine Möglichkeit, den Schülern gleichzeitig ein angenehmes und unterhaltsames Lernen zu ermöglichen. Es ist eine Lehrstrategie, dass der Lehrer der Vermittler von Wissen ist. Die Regeln sind klar, und Schach ist ein strategisches Spiel, denn auf jeden Zug kommt es an Die gegnerische Figur kann ins Schach gesetzt werden. Im Schulkontext hat dieses Spiel den Status von erreicht pädagogisches Instrument, Lehrplandisziplin und sogar Inhalt. Schach als Instrument pädagogisch oder inhaltlich muss in der Schule als Spiel bewertet und untersucht werden, das es kann ermöglichen die Entwicklung verschiedener kognitiver und sozialer Fähigkeiten und Kompetenzen bei den Schülern.

Resumo Italiano

Gli scacchi sono un modo per far sì che gli studenti imparino in modo piacevole e divertente allo stesso tempo. È una strategia di insegnamento che l'insegnante sia il mediatore della conoscenza. Le regole sono chiare e gli scacchi sono un gioco strategico, perché a seconda di ogni mossa la il pezzo dell'avversario può essere messo sotto scacco. Nel contesto scolastico, questo gioco ha raggiunto lo status di strumento pedagogico, disciplina curriculare e anche contenuto. Gli scacchi come strumento pedagogico o contenuto ha bisogno di essere valorizzato e indagato a scuola come un gioco che può consentire lo sviluppo di varie abilità e competenze cognitive e sociali negli studenti.