O ensino do francês no Brasil

Ano: 2012 | Volume: 0 | Número: 9

Autores: Cristina Moerbeck Casadei Pietraróia, Sahsha Kiyoko Watanabe Dellatorre

Palavras-chave: língua francesa, história do ensino, metodologia.

Resumo Português:

As aulas de francês e a gramática de Halbout para o ensino da língua francesa deixaram suas marcas em várias gerações de aprendizes brasileiros. Ferramenta básica para o estudo de outras disciplinas – cujos livros eram franceses –, idioma de acesso a grandes obras literárias, meio de alcance e de apropriação de uma cultura que imperava em grande parte do mundo ocidental, a língua francesa teve um papel fundamental na constituição das humanidades em terras brasileiras. Assim, o estudo de seu ensino, de seus métodos e metodologias, objeto do presente artigo, nos permite observar essa importância, do início do século XIX até meados do século XX, quando então cedeu lugar à língua inglesa.