A IMPORTÂNCIA DO ENFERMEIRO JUNTO AO PSE NAS AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE GURUPI – TO

Revista Científica do Itpac

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ISSN: 19836708
Editor Chefe: Daniele Gomes Carvalho
Início Publicação: 30/06/2008
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Enfermagem, Área de Estudo: Saúde coletiva, Área de Estudo: Administração, Área de Estudo: Ciências Contábeis, Área de Estudo: Turismo, Área de Estudo: Engenharia de materiais e metalúrgica, Área de Estudo: Engenharia de minas, Área de Estudo: Engenharia nuclear, Área de Estudo: Engenharia química, Área de Estudo: Multidisciplinar, Área de Estudo: Multidisciplinar

A IMPORTÂNCIA DO ENFERMEIRO JUNTO AO PSE NAS AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE GURUPI – TO

Ano: 2013 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: G. M. Costa, R. C. Figueredo, M. S. Ribeiro
Autor Correspondente: G. M. Costa | [email protected]

Palavras-chave: escola, enfermeiro, saúde

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Os educadores são os principais responsáveis pelo desenvolvimento do senso moral, inteligência, habilidades e pela formação de cidadãos colaboradores para uma civilização. Além disso, podem atuar também no desenvolvimento de hábitos saudáveis e na manutenção do estado de saúde, desde que sejam capacitados quanto às ações de educação em saúde. Contribuindo dessa forma para a qualidade de vida dos estudantes em curto prazo e dos futuros adultos em longo prazo. E também para todos aqueles que compõem a unidade escolar. Objetivando mostrar a importância do enfermeiro nas ações de educação em saúde em uma escola municipal, foi identificado o nível de conhecimento dos educadores sobre o conceito de saúde e educação em saúde, e sua prática em âmbito escolar. E também o conhecimento sobre o Programa Saúde na Escola e percepção sobre a atuação do enfermeiro na escola, através de uma pesquisa de campo, realizada por meio de questionário no mês de novembro de 2012. Foi possível identificar o perfil dos educadores e verificou-se a necessidade da contribuição do enfermeiro no processo de aprendizagem relacionado à educação em saúde.