EDUCAÇÃO INFANTIL: OS ESPAÇOS E PRÁTICAS NECESSÁRIOS PARA A APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 6

Autores: ANA CRISTINA SILVA DOS SANTOS PURCINO

Palavras-chave: Educação Infantil; Espaços e Práticas; Desenvolvimento Infantil.

Resumo Português:

A Educação Infantil é uma etapa escolar que contribui com o desenvolvimento de uma linguagem 
que organiza o pensamento cognitivo, organizando os signos a serem desenvolvidos no espaço 
e no tempo, possibilitando a reflexão da criança sobre o mundo. É fundamental assegurar a sua 
aprendizagem nesta fase, contribuindo para que elas possam entender e construir seu cotidiano e 
parte do seu mundo com base em diferentes linguagens e experiências. Desta forma, o presente 
artigo pretende discutir sobre as implicações da Educação Infantil no desenvolvimento das crianças, 
inicialmente a partir das diferentes concepções de infância; e como objetivos específicos, sobre a 
importância dos espaços e práticas nesta etapa em especial. Os resultados encontrados indicaram 
que o ensino nesta fase é de fundamental importância para o desenvolvimento sociocognitivo das 
crianças.