Conhecendo os caminhos da teoria crítica
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ISSN: 1676-2592
Editor Chefe: Antonio Carlos Dias Junior
Início Publicação: 30/09/1999
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Educação
Conhecendo os caminhos da teoria crítica
Ano: 2000 | Volume: 2 | Número: 1
Palavras-chave: Escola de Frankfurt; Teoria CrÃtica; Educação - Teoria; Sociologia Educacional
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Buscando produzir subsÃdios para o debate na área da Educação em Saúde, este documento traz uma sÃntese histórica sobre a Escola de Frankfurt e apresenta o conteúdo da Teoria CrÃtica por ela produzida, resgatando elementos das obras de seus mais expressivos membros: Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benjamin e Habermas.
Resumo Inglês:
Aiming to support a discussion on education in health, this paper brings a concise view on the history of the Frankfurt School and shows an introduction to the "Critical Theory" highlighting some aspects of the significant contribution to this school of thought by Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benjamin and Habermas.
