Revista on line de Política e Gestão Educacional

Revista on line de Política e Gestão Educacional

RPGE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1 - Caixa Postal 174
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/rpge/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1519-9029
Editor Chefe: Sebastião de Souza Lemes; Ricardo Ribeiro; José Anderson Santos Cruz
Início Publicação: 31/12/2000
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 410

Caracterização da produção científica na área de inovação pedagógica do curso de doutorado da Universidade da Madeira

Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Paulo Brazão, Alfrancio Ferreira Dias, Alice Mendonça, Lívia de Rezende Cardoso
Autor Correspondente: Paulo Brazão | E-mail: [email protected]

Escola secundária e formação para o trabalho na Argentina: políticas e saberes em disputa

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: Silvia Martinez, Delfina Garino, Natalia Fernandez
Autor Correspondente: Silvia Martinez | E-mail: [email protected]

Em direção a uma construção participativa da política educacional: a proposta alternativa do projeto de êxito escolar em Valparaíso

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: María Teresa Flórez Petour, José Miguel Olave Astorga
Autor Correspondente: María Teresa Flórez Petour | E-mail: [email protected]

Avaliação em larga escala e Base Nacional Comum Curricular (BNCC): dimensões da política de contenção e liberação no Brasil

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: Amanda Melchiotti Gonçalves, Dhyovana Guerra, Roberto Antonio Deitos
Autor Correspondente: Amanda Melchiotti Gonçalves | E-mail: [email protected]

Trabalho docente voluntário na educação superior: precarização das condições de trabalho na Argentina, Brasil e Chile

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: Savana Diniz Gomes Melo, Suzana Gomes dos Santos
Autor Correspondente: Savana Diniz Gomes Melo | E-mail: [email protected]

Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: Fabiano Antonio dos Santos, Silvia Martinez, João Batista Zanardini
Autor Correspondente: Fabiano Antonio dos Santos | E-mail: [email protected]

O papel dos organismos internacionais na reforma gerencial da educação brasileira: os sistemas de avaliação educacional em larga escala como instrumentos da pedagogia política do capital.

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: Thiago de Jesus Esteves, José dos Santos Souza
Autor Correspondente: Thiago de Jesus Esteves | E-mail: [email protected]

Estado e gerenciamento da educação para o desenvolvimento sustentável: recomendações do capital expressas na Agenda 2030

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: Eneida Oto Shiroma, Isaura Monica Souza Zanardini
Autor Correspondente: Eneida Oto Shiroma | E-mail: [email protected]

O senso comum neoliberal obscurantista e seus impactos na educação brasileira

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: Newton Duarte, Francisco José Carvalho Mazzeu, Elaine Cristina Melo Duarte
Autor Correspondente: Newton Duarte | E-mail: [email protected]

O direito à educação escolar como dimensão da cidadania no Mercosul

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: Kellcia Rezende Souza, Maria Teresa Miceli Kerbauy, Rosalina Dantas da Silva
Autor Correspondente: Kellcia Rezende Souza | E-mail: [email protected]

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